Игровой набор предназначен для развития осязательного восприятия, умений дифференцировать величину (ширина, глубина, высота). С его помощью формируются представления детей о материалах, из которых они изготовлены и о тяжести предметов. Для занятий с детьми среднего и старшего дошкольного возраста.
Работа с пособием позволит уточнить представления детей о форме (узнавание, сличение, знание названий, самостоятельное называние геометрических фигур, геометрических тел и реальных предметов) и величине (большой-маленький, высокий-низкий, широкий-узкий, глубокий-мелкий).
Предложенные игры будут способствовать развитию обследовательских действий, координации, точности движений пальцев рук, а также совершенствованию мышления (развитию операции сравнения, обобщения). В ходе проведения дидактических игр расширяется словарный запас ребенка (за счет усвоения слов-названий сенсорных эталонов, способов действий, названий предметов различных лексических групп), совершенствуется грамматический строй речи, развивается связная речь.
Комплектация:
- Набор деревянных геометрических объёмных и плоских фигур
- Набор деревянных фигур по лексическим темам (фрукты, овощи, животные, игрушки)
- 12 карточек и фишки
- 3 деревянные пластины
- 3 деревянные палочки
- Набор лент разной ширины и длины
- Набор детской посуды из трёх предметов
- Мешочек
- Фирменная сумка
- Методическое пособие «Коррекционно-педагогическая работа по сенсорному развитию детей дошкольного возраста»
- Методическое руководство по использованию набора
Методическое руководство к набору содержит описание 5 игр, каждую из которых можно проводить в различных вариантах. Разнообразие игровых материалов набора дает возможность организации интересных познавательных занятий, как групповых (2-6 детей), так и индивидуальных.
Просмотренные ранее товары
